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Les gars des camps / L’éducation Vidéo

Discussion des anciens internés sur l’éducation.

Discussion des anciens internés sur l’éducation.

Vidéo: 3:23 11.8 Mo Télécharger

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Transcription

Éducation

Parmi les internés se trouvaient des leaders intellectuels, des activistes politiques et des artistes venant de l’Allemagne et de l’Autriche.

Grâce à des dons de fournitures scolaires, les professeurs internés purent offrir une éducation, une formation technique et religieuse aux jeunes internés.

Dr. Gregory Baum
Une photo en gros-plan de Dr Gregory Baum prise durant un interview
Nous étions entourés de barbelés. Nous vivions dans des baraques avec peu d’espaces entre elles. Mais, nous avions une vie intéressante.

Dr. Ernest Poser
Une photo en gros-plan de Dr Ernest Poser prise durant un interview
À Sherbrooke, les professeurs se mirent de l’avant en pensant qu’ils pouvaient aider. Et ils le firent.

Dr. Peter Ziegler
Une photo en gros-plan de Dr Peter Ziegler prise durant un interview
Plusieurs des gens âgés ont commencé une école pour nous les plus jeunes et nous ont offert des cours sur plusieurs matières.

Dr. Walter Kohn
Une photo en gros-plan de Dr. Walter Kohn prise durant un interview
Les professeurs étaient très dévoués, très bien qualifiés. C’était là une des meilleures expériences du camp.

Edgar Lion
Une photo en gros-plan de Edgar Lion prise durant un interview
Chacun de nous qui enseignions, avions notre propre matière et ceux qui voulaient assister aux classes choisissaient la matière qu’ils aimaient.

Hon. Fred Kaufman
Une photo en gros-plan de Hon. Fred Kaufman prise durant un interview
J’ai suivi un cours en appréciation de l’art donné par Max Stern qui plus tard, devint le propriétaire de la galerie Dominion à Montréal.

Gunther Erlich
Une photo en gros-plan de Gunther Erlich prise durant un interview
Il y avait un cours en histoire et en mathématiques.

Dr. Gideon Rosenbluth
Une photo en gros-plan de Dr Gideon Rosenbluth prise durant un interview
Il y avait un gars qui enseignait les statistiques. Et les statistiques sont devenus ma matière principale.

Dr. Gregory Baum
Une photo en gros-plan de Dr Gregory Baum prise durant un interview
Nous avons étudié Richard III et l’avons tellement étudiée que nous la connaissions presque par coeur. Parce que nous prenions cela très au sérieux, j’ai vraiment appris à lire la littérature anglaise.

Gunter Bardeleben
Une photo en gros-plan de Gunter Bardeleben prise durant un interview
Pendant un petit peu de temps, je me suis essayé à la cordonnerie parce qu’il y avait un cordonnier de la Bohème qui l’enseignait.

Hon. Fred Kaufman
Une photo en gros-plan de Hon. Fred Kaufman prise durant un interview
J’ai pris quelques cours en rédaction anglaise, qui n’était pas vraiment de la littérature mais nous avions à écrire des dissertations et autre choses dans ce genre. J’y ai appris quelques rudiments de l’écriture.

Dr. Gregory Baum
Une photo en gros-plan de Dr Gregory Baum prise durant un interview
Cela m’a donné le désir d’étudier et de lire. C’était tout nouveau pour moi car j’étais un très mauvais élève quand j’étais jeune. J’étais paresseux. Je n’avais jamais découvert l’étincelle qu’il y a dans une vie intellectuelle.

Dr. Walter Kohn
Une photo en gros-plan de Dr. Walter Kohn prise durant un interview J’ai senti que j’avais une lourde responsabilité vis-à-vis mes parents. Je m’attendais à ce que, aussitôt cette situation terminée, s’ils étaient encore en vie, j’allais tout de suite prendre soin d’eux. Je voyais mon éducation en partie comme une école de métier pour me permettre de gagner mon gagne-pain et celui de mes parents. C’est ce que cela voulait dire pour moi. Et je prenais ça très au sérieux.